El Día a Día

Espacio Reservado a la descripción y seguimiento de los días de prácticas en la asignatura de Psicología de la Educación.



Sesión 6 (Última Online)


Los Últimos Detalles


En ésta última sesión online, tuvimos la posibilidad de asistir a la práctica de manera voluntaria.


El objetivo fue el revisar nuestra web y asegurarnos de que tenga los recursos necesarios para saberse buena página web.


La clase de hoy se limitó a enseñarle al profesor nuestro trabajo, atendiendo a su opinión y sugerencias. A su vez tuvimos una serie de personas que aún no habían empezado con la creación de la web o bien que se veían atrancados en cuanto a la personalización de las mismas.


De la misma forma quería informar que pronto habrán nuevas entradas y recursos disponibles -ya era hora- muchos relacionados con temas psicológicos en general así como varios trucos de aprendizaje o memoria para usar en nuestro día a día.



Así pues, con esto cierro el apartado "Día a Día" de las clases Online.



Sesión 5


Cabecera

Buenas! Hoy traigo una encuesta de prueba que más tarde pondré a la vista en el blog:

 [polldaddy poll=7036268]


He de admitir que mi poca imaginación en cuanto a lo académico me ha llevado a este tipo de preguntas pero en una hora no se me ha ocurrido más.

Así pues, después de una ardua mañana de sueño y deberes, nos disponemos a realizar una búsqueda web de revistas de interés psicológico, específicamente de la psicología de la educación, y publicarlo en el Foro de Revistas y Bases de Datos de la asignatura. En esta página además se da la opción de descargar muchos de los artículos además de conocer los lugares donde se encuentran indexados. Un ejemplo de los artículos lo tenéis aquí "Inteligencias múltiples veinte años después".

Por último informar que la página está disponible para móvil accediendo al código QR del margen derecho del Blog.

Sesión 4


Worpress.Blogspot.com


Buenas a todos! hoy simplemente voy a hacer un pequeño inciso: Dado lo ocurrido con Wordpress, hemos decidido hacer una "copia de seguridad" entre comillas en negrita pues no es exactamente eso, es simplemente un blog alternativo al que acudiremos si en algún momento se cayese este de nuevo.


Dicho esto, dejo el enlace para el otro blog en el panel de la derecha así como todas las páginas de interés y prosigo a relatar la 4ª sesión de prácticas de PSED.


En general no hay mucho que decir. Si somos constantes, la rutina a seguir en cada sesión es el de entrar a wordpress, entrar a la página web de la asignatura, leer los requisitos y buscar algo de todo aquello que se pueda hacer en el momento (nuevas entradas, inclusión de videos, animaciones...) , de lo contrario (como esa imagen tan chula de Wordpress.blogspot.com) hay que hacerla con programas especiales en casa, dado que además, los materiales informáticos están estratégicamente en un punto intermedio entre lo funcional y lo no funcional, me explico: Como muchos sabréis, el sistema de "seguridad" de los ordenadores de las facultades son prácticamente (y si mal no recuerdo) el sincronizar una serie de datos de la base de datos central (eso que vemos downloading al principio), la necesidad de un usuario y una contraseña que todo el mundo sabe en lo que parece ser un SO muy básico diferente, una vez introducidos los códigos entramos a Windows XP con lo básico en herramientas para cualquier universitario.


¿Por qué funcional? Puedes hacer todo lo que quieras en los ordenadores, abre y cierra el tuenti y el youtube bastante bien -ahí resumo casi el 60% de las páginas visitadas normalmente*-


Pero ¿Por qué no funcional? presenta como navegador web predeterminado el "Internet Explorer"... Por favor, tomaos 2 segundos e id a Inicio> Todos los programas>Mozilla Firefox. Es compatible con todas las páginas y puede ahorrarte algún que otro disgusto en la edición, creación de páginas web, incluso en la simple apertura de las mismas.


Lejos de ello, decir que la edición y creación de entradas se pueden hacer perfectamente en clase, pero para cosas más complicadas mejor tomarse un tiempo, hacer un boceto de lo que quieres en un papel físico y crearlo en casa con la comodidad de tus programas.



Sesión 3


Melodysoft


Buenos días, Buenas Tardes y Buenas Noches, en esta nueva sesión de prácticas nos hemos centrado en aquel requisito de "una buena página web de prácticas" que muchos han tenido mayores problemas:


La creación de un foro en Melodysoft.


Melodysoft nos proporciona una plataforma virtual destinada a la creación de foros de discusiones, no os engañéis, no encontraréis enlaces de series, películas o juegos, en cambio podremos encontrar uno destinado a lA tAbErNa cAñÍ -La Taberna Cani, dicho en cristiano- aunque no lo recomiendo.


Tras registrarnos en Melodysoft, nos llegará un correo electrónico para activar la cuenta, suele estar en correo no deseado, así que si creéis que no os ha llegado el correo, ved bien en la sección de correo no deseado o spam y cread una excepción para Melodysoft, ESO SÍ: No deis vuestro teléfono ni correo físico a Melodysoft si no queréis arrepentiros -Recomendation provided by Jorge, the professor-. Una vez que hemos encontrado nuestra musa y hemos plasmado nuestras dudas más trascendentales en un foro, estamos listos para publicarlo en la página de Foro de Foros.


Así que aprovechando la situación, me gustaría lanzar mi primera pregunta, muchos hemos oído hablar de "La Hostia Bien dá"


[youtube http://www.youtube.com/watch?v=IPLhUWl7qgU]

Y como digo en mi foro: "Los tiempos cambian y donde antes había una férrea disciplina escolar ahora hay un profesor vulnerable al maltrato de alumnos y al juicio de leyes y padres muy permisivos. ¿Creéis que debería aumentar la disciplina en las aulas?"


Así que ¿Qué pensáis? Estáis de acuerdo con esto o sois menos catastrofistas? Para Responder.




Sesión 2




 La Caída de Wordpress



Dédalo mira hacia delante y hacia atrás y a un lado y al otro y no vio nada, se asustó y cuando miró hacia el mar se encontró a su hijo bocabajo y con las alas despegadas y esparcidas por todas partes


-Mitos Griegos: Ícaro



En esta sesión lo que más debíamos hacer era adornar nuestro blog y llenarlo de cosas de interés, artículos, definiciones de psicología educativa, cosas relacionadas con la asignatura en general, o bien, que tenga interés fuera de la misma. Realmente no tenía mucha idea de la psicología de la educación, cada clase presencial era nueva para mí y aunque mi interés -y risas- crecía exponencialmente con cada chiste del profesor, debía rendirme a la evidencia de que ignoraba casi en su totalidad el mundo de la Psicología Educativa.


Y como buen chico que soy lo primero que publiqué fue una entrada sobre Las Mentiras. Pero atendiendo a las demandas del profesor sobre lo que un buen blog debía de incluir, encontré dos cosas:


En primer lugar, se nos facilitan unos documentos de cómo realizar citas bibliográficas pero el enlace se encuentra roto llevándonos a un gran Not Found .


Por razones del destino -y de Google- encontré una página que me había ayudado el año anterior en diversas asignaturas. Es una completa animación donde encontraremos formas de redactar una referencia bibliográfica bien de libros, capítulos de libros, revistas, etc; según la APA, e incluso muestra cómo se ha de citar un autor o libro en una redacción.


En segundo lugar encontré que había que incluir fotos, animaciones, videos y demás en el blog.


Eso lo quería hacer con más calma en casa, así que el tiempo que quedó me dediqué a lo dicho: Charlar con los de la clase.


La trágica historia comienza aquí y es que esa misma tarde quise terminar un par de páginas más, entre otras, la sesión primera y un par de entradas relacionadas con temas del sitio de Wordpress.


Como todos sabréis, hubo una caída masiva de blogs debido a que Wordpress interpretó la subida de más de 60 páginas diferentes como spam. yo no daba crédito a lo que veía "gerar17.wordpress.com is not longer availabe" cuatro F5 más me ayudaron a darme cuenta de que no era un sueño. Más de 5 entradas perdidas, todo el trabajo perdido, diseño, colores, imágenes, información, escritos, etc. Todo había desaparecido. Pero Wordpress no ahoga, solo dispara a las rodillas, así que con la web caída pude hacer una copia de seguridad. Usé tres cuentas de correo distintas y aún así me bloqueaba el sitio nada más subirlo, estresado y alicaído, decidí dejarlo por aquel día, mandé un correo en inglés a los de Wordpress y me fui a dormir.


La mañana siguiente desperté y encontré un correo de Wordpress donde me pedían disculpas por el malentendido.


Tal parece que tienen un programa automático que detecta el Spam en la creación de páginas, no les culpo, ocupamos un sitio en unos servidores que al fin y al cabo cuestan dinero y lo mejor que pueden esperar ellos es que el sitio prospere lo suficiente como para que queramos monetizarlo y que dicho sitio que se ocupa valga la pena y no que sea un simple programa spam que crea masivamente páginas sin sentido haciendo que estos pierdan un valioso dinero en sus servidores.


Por ello me digno a proseguir con mis avances cual hormiguita en verano, pero eso sí, haciendo copias de seguridad periódicamente.


Primera Sesión: Abrocharse el Cinturón



En esta primera sesión,  nuestro objetivo es muy simple, pero entraña maña, interés y tiempo, sobre todo tiempo: Crear un Blog

Partiendo de la página de la asignatura, podemos entrar en la sección de "Sesiones de pequeño grupo" y tenemos una ordenada enumeración de los requisitos de cada sesión actualizada periódicamente por nuestro profesor.

Lo primero que deberemos hacer es entrar en la página de Wordpress y registrarnos en ella. Lo siguiente será llenar el formulario con nuestro nombre, dirección de correos, etc.

Se nos enviará un correo para confirmar y activar la página.




[caption id="attachment_159" align="aligncenter" width="640"]Activar sitio y Listo! ya podremos crear nuestro Blog.[/caption]

Esto no toma más de 2 minutos, tiene una interfaz muy intuitiva así que no tuve ningún problema en terminar de crearme la página. Lo que molestaba era el inglés, aunque para muchos no es un problema, pensé en que si iba a estar trasteando la página al menos que sea lo más cómodo posible así que le cambié el idioma al español.

Cómodo y listo para trabajar elegí el tema, lo personalicé, creé algunos menús y puse más que nada juegos como Lógica 3D (un verdadero reto para muchos, no os dejéis engañar por los primeros niveles, poco a poco se complica) o la Torre Hanoi (un clásico).

Por último me dediqué a hablar con los compañeros y a recomendar pequeñas cosas como Usar Siempre Firefox.

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